哎呀,朗诵比赛终于落下帷幕,班群里的小伙伴们也纷纷开始刷屏各种感慨和吐槽。作为班主任(或者说是班里最大的吃瓜群众),我在看了不少自媒体和百家号的总结文章后,决定给大家来一波不一样的回顾。保证不假正经,还能让你笑出腹肌,顺便回味一下那些“翻车”现场和“高光”时刻。
先来说说此次朗诵比赛的阵容。咱班同学个个不是演讲小能手,就是表情包素材制造机,有的同学初登场时紧张得像是上刑场,后来表现一秒切国产偶像剧男主,惊为天人;有的则一句没讲出来,直接用脸演戏,把观众笑得花枝乱颤。
不得不赞的是,准备过程简直是一出社会大戏。微信群里,大家比拼“谁的稿子更能炸”之余,还有“最佳助攻手”竞选,短信轰炸、语音轰炸接连上演。师生之间那叫一个热闹,偶尔还蹦出“老师你这是照着电台新闻念的吗?”这样的神评论,简直不想默默无语了。
现场情况更是精彩到不能看。有人嗓音飘忽,听得小编心都随着稿子去云游了;有人声音超级洪亮,直接给教室装了个小型演播室效果;还有几位发音堪称“神来之笔”,不管是饱含深情还是带点戏谑,听得班主任眼泪都快掉下来。
当然,这么多人云集,失误难免。比如耳机没拆,稿子掉地上,忘词卡壳等等“灾难现场”轮番上演,堪称看点满满。倒是特别感谢那些“临场救场选手”,正确率堪比女超人,现场气氛立刻拉满,仿佛全场观众都在喊:“别慌,有我!”
说起互动,班群这是亮点无数。各种表情包和弹幕刷屏,堪比“段子手大会”,逗得大家笑到头抽。关键时刻,班里网络流行语用得六六的,谁还记得“内味儿对了”,这不,朗诵现场直接升级为网络用语大集合现场,简直是语文课上的另类燃点。
谁说朗诵比赛不能玩梗?某位小哥哥朗诵中突然“尬笑”,说好的一脸认真的脸突然给我整成了“李现秒变小透明”的既视感,整个现场啊,我一边感动一边忍不住想发弹幕“这波不亏!”
还有得聊的是这次的团队协作。好家伙,这群人风格各异,论配合基本就是“每个人都有成功和崩溃案例”。但正因如此,才让这场比赛充满了戏剧性和看点。所以,轮到项目组总结时,大家的自黑和吹捧交织在一起,堪比网络综艺里的爆笑吐槽桥段,看得人的情绪波动堪比过山车。
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好了,吐槽归吐槽,比赛当然也收获满满。无论是情感表达,声音控制,还是稿件准备,都比起赛前稳步进阶了不少。更重要的是,通过这次比赛,同学们的心理素质、舞台气场都得到了锻炼,这点,说实话,比拿奖杯更让人开心。
不知不觉,这篇报告也说了不少,还真希望各位同学看到这里别太窃喜,因为后续的活动,你们准备好了没?鼓掌欢迎下一轮“沙雕课堂”和“尬聊大赛”!
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