“中一二”和“边一二”战术是排球进攻战术中的两种。“中一二”进攻战术阵形。3号位员作二传,将球传给2号位队员进攻的组织形式。
1、号位队员作二传,将球传给4号位队员进攻的组织形式。其优点是右手扣球者在此4号位扣球比较顺手,战术变化较多。缺点是5号拉接一传时,向2号位垫球距离较远;一传垫到4号位时,二传传球较为困难。
2、“中一二进攻”的特点是一传的目标明确,二传队员易于接应,加之战术配合简单,便于组织进攻。“中一二进攻”缺点:战术配合方法较少,进攻点不多,突然性不大,战术意图易被对方识破。
3、其特点是一传的目标明确,二传队员易于接应,加之战术配合简单,便于组织进攻。缺点是战术配合方法较少,进攻点不多,突然性不大,战术意图易被对方识破。这种形式适合于技术水平较低的队采用。
己方二号位参与拦网的速度比较快,而移动到己方四号位防守对方二号位进攻时,往往 力不从心。此其一。
其优点是一传向网中3号位垫球比较容易,因而有利于组成进攻,适合初学者采用;二传队员在网前接应一传的移动距离近,向4号位传球的距离较短,容易传准。缺点是战术变化少,对方容易识破进攻意图。
优点是一传向网中间3号位垫球比较容易,二传向4号位传球的距离较短,容易传准,有利于组成进攻,适合初学者采用。其缺点是战术变化少,只能两点进攻,战术意图容易被对方识破。
由前排中间的3号位队员担任二传,其他5名队员将来球垫传给二传队员,再由二传队员将球传给4号位或2号位队员扣球的进攻形式,称为“中一二”进攻形式 这种形式是排球进攻最基本、最简单的形式。
二传是一支球队里的灵魂、大脑,是组织进攻的关键人物。二传需要具备良好的心理素质、细腻的手上技术和快速的脚下移动,二传的拦网也有比较高的要求,特别是二号位的定点拦网,还有就是参与拦网之后的反击的组织。
在进攻中主攻手通常依靠强力扣杀得分,但有时也要求以斜线助跑和快攻来扰乱对方的防守。主攻手还需要掌握一传技术,因为在对方发球时他们通常作为自由人以外的第二一传点。
1、排球教案 篇1 教学内容 排球:垫球 身体素质 重点 垫球要点:看手势快速、移动反应快、移动快速。 难点 垫球协调用力,插、压、蹬、送。
2、情景:现我国排球现状,积极健身。 介绍击球的几种方法 巡视指导、参与 用排球玩打猎游戏 模仿练习 自创练习 充分活动各关节 启迪心智 先密集站立,后男女分两组围成圆站立。
3、初中排球教案篇一 指导思想: 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
1、通过本节课的学习,了解并初步掌握排球中一二进攻战术,在比赛中能够运用战术进行比赛。通过教学中不断练习,能够在教学比赛中根据场上形势合理运用中一二进攻战术,发展灵敏、速度等素质。
2、面试过程:候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。
3、“中一二”进攻战术阵形 其优点是一传向网中3号位垫球比较容易,因而有利于组成进攻,适合初学者采用;二传队员在网前接应一传的移动距离近,向4号位传球的距离较短,容易传准。
4、“中一二”进攻战术3号位员作二传,将球传给2号位队员进攻的组织形式。
“中一二”进攻形式。由前排中间的3号位队员担任二传,其他5名队员将来球垫传给二传队员,再由二传队员将球传给4号位或2号位队员扣球的进攻形式,称为“中一二”进攻形式。这种形式是排球进攻最基本、最简单的形式。
个人战术 个人攻防战术根据运动员在比赛中的战术行为的内容进行划分。集体战术 集体战术的进攻战术体系由进攻战术形式和进攻战术打法组成。 集体战术的防守战术根据对方进攻来球形式的不同进行划分。
单人拦网防守战术:一般是在对方扣球威力不大,变化不多或本方来不及组成双人拦网等情况下采用。双人拦网的防守战术:通常所用的双人拦网有“心跟进”和“边跟进”两种防守战术。
“中一二”进攻战术阵形 其优点是一传向网中3号位垫球比较容易,因而有利于组成进攻,适合初学者采用;二传队员在网前接应一传的移动距离近,向4号位传球的距离较短,容易传准。
中国女排拥有优秀的拦网技术,被称为“天安门墙”。当我们观看排球比赛时,我们经常发现在场上的运动员把手放在身后,做出各种各样的手势。实际上,这是一种代码,意思是使用某种策略来击败对手。
拦网主要是给对方扣球手以心理压力迫使其出现失误,拦网可以减缓球速,甚至能把对方的扣球直接拦回、拦死,在比赛中是得分、得权的重要手段之一。排球战术:可分为个人战术和集体战术两大类 。
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