每周星期四第三节课 (2)每周星期四早上7:00~7:40 训练地点:本校篮球场 训练进程安排:之一阶段:篮球个人技术的提高阶段(9月中旬~1月上旬)训练目标:队员能熟练地运球、传球、投篮。
如果你比较偏重灵活 机动力强 投篮为主的中锋那我建议你主要训练爆发力 投篮 出于咱们就是打业余比赛娱乐,所以爆发力可以通过起跑加速来训练,说白了就是像短跑运动员起跑一样。
首先你的弹跳不够,168的才摸到一点篮网,起码要摸到一点篮板,那你这样身高的弹跳就算是还行了。所以要多练习弹跳能力。
勾手是中锋必备四大技能之一,勾手是腕力和手指力度的结合,在禁区外勾手可能会用上臂力,你的手指是你决定勾手力度的主要因素根据你的能力多练习你就会习惯了,你个子高勾手一般没人帽,在内线如果你勾手准会让对手比较无奈。
代表球星:沙奎尔·奥尼尔(洛杉矶湖人队) 中锋打法 强壮的身体,因为中锋注重的是篮底的对抗,一副强壮的身躯可以帮助你在篮下所向披靡。 精准的投射。
1、投篮:学会正确地投篮篮球。练习时,可以从近处开始,逐渐增加距离。注意姿势、手臂动作和目标准确性。运球过人:学会通过变换运球方向和速度来突破对手。练习时,可以在与队友进行对抗时练习突破和变向运球。
2、培训技能:运球、传球、投篮、灵敏度、防守。学员将重点学习每个基本的基础动作,这将是整个训练体系中最重要的时期。阶段目标:了解运动的基本技能,关键需要每周多次参与,团队竞赛的形式可贯穿这个级别的始终。
3、热身运动(10分钟):每次训练开始前,都要进行适当的热身运动来预防受伤。可以包括跑步、跳绳、摆臂等简单的活动,以激活孩子的肌肉和关节。
4、幼儿接受业余篮球训练的之一步,就是首先通过游戏的方式,让幼儿喜欢上篮球,培养其对篮球的兴趣。在4岁的年龄段(小班)我们可以通过玩球来引起幼儿对篮球的兴趣。而到了5-6岁的年龄段,可以初步的接受最基础的篮球训练。
5、常用的柔韧和灵敏性练习:曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。侧弓步压腿。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。
6、跨步急停。跳步急停。滑步。打篮球的好处:身体健康,促进成长 篮球作为一项综合球类项目,充分锻炼到孩子的身体各部位,全面有效的提高综合身体素质,促进骨骼发育成长,长期锻炼有增高的效果。
要注重基本功的训练,让队员要把熟悉球性的练习做的很扎实,运球时,不许低头看球,传球时要准确,行进中的传球要有提前量,投篮的手型要正确,不要一味要求命中率,由近到远一点一点训练,手型一定要固定,不能变。
快攻路线训练。 (3)进攻多打少训练(二打三打二)。 (4)教学比赛。 (5)五点投篮。 第15——18周: (1)全面进行战术准备,以迎接上级有关比赛。 (2)持续训练水平,用心、认真投入到今后的训练比赛中去。
首先说说我带队的经验吧,我个人建议你们一天两练,下午练体能,下午练球。每周训练6天让他们调整休息一天,每周安排3次变速跑,1次力量练习,一次400米,一次跳跃练习。
篮球队的训练计划如下:加强跑的训练,做到跑得快。要求起动快,起动及时,并做到具有一定的耐久力。加强跳的训练,做到跳得高。要求队员具有较强的判断能力和拼抢能力,加强抢篮板球和抢断高空传球的训练。
1、首先,告诉他们体育课的课堂是在室外,在操场,我们必须排好队才能上课;其次,邀请班主任老师前来观摩排队,与班主任协商好学生的队形和站位,把体育课的队形尽量与平时班级参与其它活动的组织队形保持一致。
2、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。 战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。
3、模仿训练一切应以培养兴趣为指导思想。每次训练只让学生简单的做做模仿练习,做做玩球的游戏,并且老师要努力多发现学生的优点,多表扬每一个学生,让他们得意,让他们尽情享受成功的快乐。
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